Това е един проект за многостранно партньорство по секторна програма “Коменски”, програма “Учене през целия живот”. Основната цел на проекта е да се подобри отношението за мир сред ученици, учители и различни култури чрез различни дейности, които подсилват споделяне, сътрудничество, хармония и толерантност един към друг. Проектът е насочен към ученици от различни възрастови групи - 10 - 17 години. Учениците участват в различни съвместни дейности, които ги подтикват към сътрудничество, хармония и толерантност един към друг.
Разгръщали ли сте днешния вестник? Гледахте ли новините по телевизията, прочетохте ли новините в Интернет? Обръщали ли сте внимание на детето си напоследък - какви игри играе? Наблюдавали ли сте детето си в неговата социална среда, в парка, в училище…? Каква е общата картина? НАСИЛИЕТО, което изниква в ума ви, ви кара да се чувствате не особено комфортно, нали? Да, ние също се почувствахме така. Това ли е най-често срещаният проблем, с който се сблъскваме в класната стая? Вярваме, че отговорът е в разбирателството, емпатията и уважение към различията. Обичат ли хората да нараняват обичаните от тях?
Казваме, че хората са врагове на това, което не познават. Неизвестността, незнанието са ужасяващи и неприветливи. Лекът за тази е болест е да припознаеш хората, да се опознаваш с тях, да споделиш радости и несгоди, да се научим да живеем заедно и да се уважаваме.
Когато малките умове за пръв път срещат света, те споделят всичко, което имат, сработват се, помагат си и имат много повече да дадат. Каква промяна би накарала децата да се отчуждят от мира? Нещо повече, защо искат да злоупотребят с естествените права и живот, когато растат?
Въз основа на тези въпроси, ние стартирахме този проект , за да намалим и в крайна сметка спрем насилието у дома, в нашите училища, на улицата, навсякъде. С този проект ние планираме дейности, които помагат на децата да се разбират по-добре ида се уважават взаимно, да се научат да живеят в хармония. Проектът се казва”Мир у дома, мир по света”. Подготвили сме подробно описание на дейностите. Крайният продукт при финализирането на проекта: e-mail група, web site, лого на проекта, табло, доклади с оценка на извършените дейности от предварителни и пост анкети, DVD със снимки, изложба със снимки и картини, брошури, календар, сувенири на тема МИР, мозайки, килимче на мира, електронна книга и т.н.
Разгръщали ли сте днешния вестник? Гледахте ли новините по телевизията, прочетохте ли новините в Интернет? Обръщали ли сте внимание на детето си напоследък - какви игри играе? Наблюдавали ли сте детето си в неговата социална среда, в парка, в училище…? Каква е общата картина? НАСИЛИЕТО, което изниква в ума ви, ви кара да се чувствате не особено комфортно, нали? Да, ние също се почувствахме така. Това ли е най-често срещаният проблем, с който се сблъскваме в класната стая? Вярваме, че отговорът е в разбирателството, емпатията и уважение към различията. Обичат ли хората да нараняват обичаните от тях?
Казваме, че хората са врагове на това, което не познават. Неизвестността, незнанието са ужасяващи и неприветливи. Лекът за тази е болест е да припознаеш хората, да се опознаваш с тях, да споделиш радости и несгоди, да се научим да живеем заедно и да се уважаваме.
Когато малките умове за пръв път срещат света, те споделят всичко, което имат, сработват се, помагат си и имат много повече да дадат. Каква промяна би накарала децата да се отчуждят от мира? Нещо повече, защо искат да злоупотребят с естествените права и живот, когато растат?
Въз основа на тези въпроси, ние стартирахме този проект , за да намалим и в крайна сметка спрем насилието у дома, в нашите училища, на улицата, навсякъде. С този проект ние планираме дейности, които помагат на децата да се разбират по-добре ида се уважават взаимно, да се научат да живеят в хармония. Проектът се казва”Мир у дома, мир по света”. Подготвили сме подробно описание на дейностите. Крайният продукт при финализирането на проекта: e-mail група, web site, лого на проекта, табло, доклади с оценка на извършените дейности от предварителни и пост анкети, DVD със снимки, изложба със снимки и картини, брошури, календар, сувенири на тема МИР, мозайки, килимче на мира, електронна книга и т.н.
Мотивите за проекта:
Според проучванията, в днешно време децата не са щастливи, щедри. Липсва им усещане за съпричастност и поради това те са егоисти, свидливи. Те са глухи за борбата, конфликта, насилието и дори смъртта. Да не говорим за съчувствие и съжаление към някой страдащ от нещо в друга държава; липсва разбиране и интерес; децата дори не се двоумят да третират грубо собствените си съученици и приятели. Постепенно ние губим черти, които са естествени и присъщи за човешко същество и човешкия живот. Ето защо ние бихме искали да изпълним този проект с ясното съзнание, че имаме отговорността, всички ние, да създадем едно по- добро и заинтересовано общество. Благодарение на този проект, децата са щастливи и имат положително отношение към живота и лицата им греят в усмивки. Учениците, хората, които се вслушват един в друг, опитват се да разберат проблема, развиват способността да го разрешат, заедно. Проекта спомага развитието и възпитанието на децата, психологията им, чувството за респект към идеите и мислите на другия, любовта и грижата към всичко и всеки. Целта ни е да си сътрудничим, да се обединяваме и да уважаваме различията, без да съдим език, религия, раса. Проектът цели мир, единство и хармония първо в нашите класове, след това у дома, и между нациите, разбира се. Искаме да предотвратим насилието, да създадем едно мирно общество и свят, в който животът да бъде по- лесен. Какво мислите? Кой не иска световен мир? Струва си да помислим за това, нали? Струва си и да опитаме. Вярваме, че всички се нуждаем от това. Трябва да осигурим възможността нашите деца да опознаят език, кухня, игри, фолклор, танци, интереси и още много, много други неща. Така, че да разрушим предразсъдъците и да се научим да обичаме и уважаваме всеки човек, всяка нация.
Според проучванията, в днешно време децата не са щастливи, щедри. Липсва им усещане за съпричастност и поради това те са егоисти, свидливи. Те са глухи за борбата, конфликта, насилието и дори смъртта. Да не говорим за съчувствие и съжаление към някой страдащ от нещо в друга държава; липсва разбиране и интерес; децата дори не се двоумят да третират грубо собствените си съученици и приятели. Постепенно ние губим черти, които са естествени и присъщи за човешко същество и човешкия живот. Ето защо ние бихме искали да изпълним този проект с ясното съзнание, че имаме отговорността, всички ние, да създадем едно по- добро и заинтересовано общество. Благодарение на този проект, децата са щастливи и имат положително отношение към живота и лицата им греят в усмивки. Учениците, хората, които се вслушват един в друг, опитват се да разберат проблема, развиват способността да го разрешат, заедно. Проекта спомага развитието и възпитанието на децата, психологията им, чувството за респект към идеите и мислите на другия, любовта и грижата към всичко и всеки. Целта ни е да си сътрудничим, да се обединяваме и да уважаваме различията, без да съдим език, религия, раса. Проектът цели мир, единство и хармония първо в нашите класове, след това у дома, и между нациите, разбира се. Искаме да предотвратим насилието, да създадем едно мирно общество и свят, в който животът да бъде по- лесен. Какво мислите? Кой не иска световен мир? Струва си да помислим за това, нали? Струва си и да опитаме. Вярваме, че всички се нуждаем от това. Трябва да осигурим възможността нашите деца да опознаят език, кухня, игри, фолклор, танци, интереси и още много, много други неща. Така, че да разрушим предразсъдъците и да се научим да обичаме и уважаваме всеки човек, всяка нация.
Както е казал Лао Дзъ:
За да има мир по света, Трябва да има мир в народите.
За да има мир в народите, Трябва да има мир в градовете.
За да има мир в градовете, Трябва да има мир между съседите.
За да има мир между съседите, Трябва да има мир у дома.
За да има мир у дома, трябва да има мир в сърцето.
Накратко, нека си сътрудничим за мир в училище, мир у дома и мир по света. Мирът е като водата, въздухът в начия живот. Трябва да го пазим. Има толкова много хора, които са се отдавали и отдали, дори са умирали за мира в различни времена, различни места: Руми, Т. Рузвелт, Б. Обама, Ататюрк, М. Ганди, Майка Тереза, М.Л.Кинг и т.н. Всяка нация се нуждае от мир. Всяка нация има поговорка за мира: „Мир у дома, мир по света” Ататюрк, "Мирът на земята храни човека " Изиод, 8 век пр.н.е., ‘Мирът и справедливостта бяха посестрими " Аристотел и Пиндар, ‘ Мирът започва с усмивка” Майка Тереза, “Мирът винаги е красив.” Уолт Уитман и т.н.
За да има мир по света, Трябва да има мир в народите.
За да има мир в народите, Трябва да има мир в градовете.
За да има мир в градовете, Трябва да има мир между съседите.
За да има мир между съседите, Трябва да има мир у дома.
За да има мир у дома, трябва да има мир в сърцето.
Накратко, нека си сътрудничим за мир в училище, мир у дома и мир по света. Мирът е като водата, въздухът в начия живот. Трябва да го пазим. Има толкова много хора, които са се отдавали и отдали, дори са умирали за мира в различни времена, различни места: Руми, Т. Рузвелт, Б. Обама, Ататюрк, М. Ганди, Майка Тереза, М.Л.Кинг и т.н. Всяка нация се нуждае от мир. Всяка нация има поговорка за мира: „Мир у дома, мир по света” Ататюрк, "Мирът на земята храни човека " Изиод, 8 век пр.н.е., ‘Мирът и справедливостта бяха посестрими " Аристотел и Пиндар, ‘ Мирът започва с усмивка” Майка Тереза, “Мирът винаги е красив.” Уолт Уитман и т.н.
